当前正值教学工作的黄金时期、关键时刻，高一、高二面临期中质量检测，高三面临二模质量检测，质量检测是教学工作的重要环节，是检查和评价教学质量的重要手段，对于检测教学效果和学生学习状态、进一步改进教学工作具有重要的意义。各级部、备课组、班级、任课教师要高度重视，认真准备，切实做到三个“精心”，确保取得优异成绩。

精心准备。抓好检测前的指导与训练。一是要依据教研室公布的检测范围，结合学科检测内容、课时安排等，制订科学合理的复习计划，并据此扎实高效开展复习；二是要做好知识梳理，通过画知识树等方式，引导学生对学科知识进行系统复习，并充分利用好集锦本、纠错本；三是要借助模拟检测，做好讲评工作，并针对答题技巧、答题规范等进行科学的方法指导，上一堂专题应试指导课。

精心组织。一是要利用考务会对考场安排、监考安排和考前辅导周密部署；二是加强检测过程中的督查与管理，确保检测成绩真实有效，以考风促学风；三是要组织检测后的试卷二次批阅和讲评工作

精心管理。一是做好测后的学生管理，消除部分学生的浮躁情绪，做好个别情绪低落学生的心理疏导；二是要做好测后的分析与反思，精心组织召开质量分析会、班教导会及优秀生、边缘生会，指导师生扎实高效开展反思，分析存在的不足和缺憾，找到进一步改进、提升的方法和策略；三是做好表彰与鼓励，各级部要根据实际，通过组织试卷展示、二次过关、总结表彰会议、制作宣传版面等形式广泛造势，充分调动广大师生的积极性，为下段工作提供动力。